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河池市职教中心10周年:生存危机激变革 抢抓机遇谋发展

2018-12-6 8:41:00  来源:河池日报  编辑:李婷婷  阅读数:  网友评论:

  编者按:
  
  
2016年9月,教育部部长陈宝生到河池市职业教育中心学校考察后,非常高兴和激动,讲了一句发至肺腑非常感人的话:“想不到,一个贫困地区、民族地区的职业院校办得这么有特色,校企合作、产教融合、服务地方做得这么出色,你们要很好总结,宣传推广出去,让大家学习。”了解这所学校的人无不为之惊叹,谁都不会想得到,当年困难重重、看不到希望的四所学校整合组建成立的职教中心学校,短短几年时间走出困境,驶入发展快车道,强势崛起,成为全区全国有影响力的学校。他们靠什么取得这样的成绩和效果,发展速度如此惊人?从今天起,本报推出系列报道,记录学校自强不息、克难攻坚、改革创新、勇争一流的发展历程,揭开学校超常发展的神秘面纱。
  
  河池市职业教育中心学校成立10周年成果展系列报道之——变革突围篇


  
  致力于服务区域经济社会发展,是职业教育办学的重要特点。民族地区的职业院校不仅依托地方需求而生,更是在满足地方经济发展需要、人才供给以及从根本上阻断民族地区贫困群众的代际传递等方面凸显作用。受历史、社会、自然条件、经济发展水平等因素影响,河池的职业教育发展滞后,职业院校发展面临着重大的困难和挑战。在这样的大背景下,河池市职业教育中心学校“破土成长”,逐渐发展成为河池乃至广西职业教育的品牌。
  
  顺应时势,果断决策
  
  河池市中职教育脱胎于中专学历教育,发端于20世纪六七十年代,兴盛于20世纪八九十年代,九十年代后期至21世纪初陷入低谷。
  
  计划经济时代的中职学校大都存在体系不顺畅、师资匮乏、办学无特色、设施落后等不足,这就要我们破解生存危机,补短板、求变革,走好发展之路。
  
  2007年12月,广西召开全区职业教育攻坚工作动员会,出台《关于全面实施职业教育攻坚的决定》。河池市委、市政府高瞻远瞩,顺应时势,果断决策,坚决贯彻落实自治区党委、政府的战略部署。2008年3月4日,市政府印发《关于成立河池市职业教育中心学校的决定》,决定在河池民族中等专业学校的基础上,组建河池市职业教育中心学校;当年9月,做出了整合河池机电工程学校、河池财经学校、河池民族中专、河池经贸学校,组建河池市职业教育中心学校(定为正处级单位)的决定。为扭转工作被动状态、强力推进组建工作,市委、市政府委派时任市委副秘书长、市委办副主任韦伟松担任学校党政一把手,开启了职业教育整合发展的新征程。
  
  凝聚人心,稳定队伍
  
  整合4所中职学校谈何容易?河池机电工程学校、财经学校、民族中专、经贸学校是河池市直属中专学校,每所学校都有着30年的办学历史,有着丰厚的办学底蕴。要整合4所办学陷入困境的学校,难度极大。教职工对整合缺乏信心,存在徘徊观望甚至消极情绪,社会各界也对学校能否成功整合产生怀疑。
  
  将4所学校整合成一所新学校,难就难在思想、情感融合,达到同心同德。要想做好整合工作,统一思想是关键。整合的第一步,就是要解放思想和凝聚人心。
  
  学校整合过程中,学校领导班子把教职工思想政治工作摆在重要地位,多次召开离退休教师、中层领导、教职工代表座谈会和教职工大会,传达市委、市政府发展职业教育的决策与决心,分析职业教育发展的形势,描绘学校发展前景,把教职工的思想统一到党委、政府的决策上来。学校领导班子以高效务实的作风,全力解决学校管理、招生就业、基础设施、专业建设、队伍建设等突出问题,使教职工看到了希望,增强了信心。
  
  学校组建工作中,领导班子特别重视教职工间的情感联络培养。通过组织教师节茶话会、重阳节慰问老同志、迎新文艺晚会等大型活动,增进教职工间的情感交流,让大家心在一起、行在一起,增强集体归属感和集体向心力,为整合组建汇聚强大的正能量。
  
  2008年10月,学校组织制定了学校三年发展规划(2008-2010年),明确了学校总体目标、发展规模、专业建设、师资队伍、管理体制、机构设置,为学校发展指明了方向,消除部分教职工思想迷茫状态。
  
  同时,学校领导班子敢于触碰难题,逐步解决原先久拖不决的复杂问题和历史遗留问题,保持发展大局稳定。2008年11月,经反复论证和争取,学校获得市政府拨款770万元用于25个改造项目和实训项目,涉及校舍维修、实训室建设、校园美化绿化、办公设备等项目。经过3个月实施,各校区基础设施进一步改善,让师生感受到整合带来的实在变化,对发展前景更有信心。
  
  领导关怀,充满信心
  
  债务化解,关系到教职工人心稳定,关系学校安全稳定,关系到学校社会声誉。整合之初,因多次追偿没有得到工程款,个别老板多次召集人员封堵教学楼,学生无法上课,严重扰乱学校正常教学秩序。面对债主频频登门追债,学校主要领导保持高度定力,不抱怨、不推责、不“躲债”,而是慎重承诺“新官一定理旧账,三年内一分不少,全部兑现”。整合不到三年,在党委、政府的大力支持下,学校通过多种方式消化了债务,使学校轻装前进。由此,教职工对学校领导班子刮目相看,对学校充满信心。
  
  整合后是否建设新校区各方意见不一,存在争议。但新校区建设寄托着教职工的希望,是河池职业教育顺利发展的基础。学校主要领导经过反复思考和考察,向市委、市政府提出建设新校区的建议,得到市委、市政府主要领导的高度重视,及时召集有关部门主要负责人调研论证。
  
  时任市委书记蓝天立和市长谢志刚表示,一定全力支持建设好市职教中心学校新校区。2008年11月20日,蓝天立和谢志刚实地察看并初步选定新校址。当年11月27日,市政府第27次常务会议决定在河池市城区选址建设新校区。
  
  市委、市政府主要领导不仅亲自选址,还对筹集新校区建设资金给予支持,市级财政为2亿多元的银行贷款担保并承担还本付息。新校区的项目立项、土地报批、征地拆迁、资金筹集等工作交叉穿插进行,超常规推进。2010年4月30日,新校区建设项目正式开工。2013年5月,新校区一期工程竣工投入使用,学校办学条件全面升级,新校园成为河池城区一道亮丽风景线。
  
  职教中心学校的发展,得到历届领导的重视和支持。职教中心新校区建设分为两期建设。第一期建设完成后,第二期建设得到时任市委书记黄世勇、现任市委书记何辛幸的支持而顺利推进,先后筹集1.6亿元建设田径运动场,投资6000多万元新建一栋实训大楼,使学校办学设施进一步完善。市长唐云舒到任后,协调3000多万元,解决建设资金缺口问题。同时,支持在新校区建设教职工住宅楼,解决了教职工的住房问题,大大提升了教职工的幸福感和队伍的稳定性。
  
  一直以来,市委、市政府领导高度重视学校建设和发展。在学校发展的关键时期和节点,市委、市政府领导亲临学校调研指导,并给予全力支持。在学校领导班子的坚强领导下,全体教职工团结拼搏,敬业奉献,克服了重重困难,学校实现了整合、变革、创新、腾飞的实质性转变,奠定了跨越发展的基础。


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